筑牢教育强国根基 深化育人方式变革 推动华嘉教育高质量发展

　　2023年8月30日，华嘉小学书记兼校长胡兵对全校教职工进行了题为“筑牢教育强国根基 深化育人方式变革 推动华嘉教育高质量发展”的培训。

　　首先，胡校长抛出了四个问题：什么样的人在培养这样的人？减的背后一定有增，增的是什么？高质量发展是基础教育的生命线，基础教育能服务高质量发展吗？我们将何为？党领导的校长负责制领导什么是关键？问题引起了老师们的思考。胡校长从学精神，筑牢教育强国根基、凝理念，明确共同发展方向、建自信，改变教育行走方式、立目标，点燃教育高质量线四个方面进行引导。她希望青年教师远离“初老症”，别未老先衰；中年教师远离“自闭症”，别固步自封；年长教师远离“侏儒症”，别墨守成规。勉励老师们：坚守爱岗敬业，超越合格线；常怀敬畏之心，不碰高压线；增强专业能力，守住生命线；保持学习习惯，常备充电线。
　　本次实训活动，引发老师们热烈地讨论：王世宏老师说，双减之后，对于学生而言增加了课外活动时间，可以有时间投入到自己喜欢的兴趣爱好之中，多元个性发展。对于家长而言，可以有更多的时间亲子交流、亲子陪伴，家庭氛围和谐，更多的时间和精力支持配合学校教育好孩子。对于老师而言，挑战是巨大的。我们要打破以往固有的教学模式，在新时代背景下，改变教育理念，重新研读教材、重新审视学生、重新规划课堂、重新设计作业，要想做到提质增效，教师要不断学习、不断实践，使自己的教育水平有一个质的飞跃。张红老师说，我要更加关注学生整体的发展状态，尊重孩子个体发展的轨迹，不用统一的尺度要求孩子，不用简单武断的方式解决问题，尝试和家长建立起有效的信任关系，形成合力，共同为孩子的发展助力。王蕊老师说，主动学习，并结合实践不断修正自己的设计。学习相关精神、理念，学习单元整体的案例，向单元整体的设计模式过渡，通过不断实践，调整自己的认知，让自己的知识结构化，为学生呈现知识结构化的课堂。
　　新学期，学校会深入加强党对教育工作的全面领导，以立德树人为根本任务，以“双新”“双减”为抓手，发挥“小而美”项目优势，深化教育改革稳中求进、进中求新、新中求效，创设身心悦人&S226;悦己及人的育人理念与环境，激发师生自我主动发展，努力办人民满意的华嘉教育。

2023年8月30日